Soal UH Membaca Puisi

Soal UH Membaca Puisi. Puisi adalah salah satu cabang sastra yang menggunakan kata-kata, rima dan irama sebagai media penyampaian untuk membuahkan ekspresi, ilusi dan imajinasi. Rima adalah persamaan bunyi akhir dalam setiap bait puisi. Dalam puisi keindahan ilusi, penataan unsur bunyi juga merupakan gambaran gagasan penciptanya/penyairnya. Membaca puisi termasuk pada kegiatan membaca nyaring untuk kepentingan seni. Ketika membaca puisi, si pembaca dituntut tidak hanya menyaringkan suaranya, tetapi juga perlu memerhatikan lafal, intonasi, dan ekspresi. Tujuannya agar dapat membaca puisi dengan penuh perasaan sesuai dengan pesan dari puisi itu.

1. Bacalah puisi di bawah ini !
…..

Tak terasa waktu cepat berlalu
Enam tahun sudah kita bersama
Canda tawa, suka duka kita lalui
Kini tinggal kenangan
Selamat tinggal kakakku

1. Judul yang tepat untuk puisi di atas adalah ….

  • a. Kenangan
  • b. Perpisahan
  • c. Waktu Berjalan Cepat
  • d. Suka Duka

Puisi di atas menceritakan perpisahan. Dijelaskan dalam baris puisi yang berbunyi : Selamat jalan kakakku.

2. Puisi berjudul “Merah Putihku” dibaca oleh Dadang dengan suara tegas sambil
mengepalkan dan mengangkat tangannya. Adalah merupakan bentuk ….

  • a. pelafalan
  • b. ekspresi
  • c. intonasi
  • d. semangat

Ekspresi dalam membaca puisi ada dua macam, ekspresi wajah dan ekspresi gerak.

Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 3 s.d. 5 !
Setiap senja aku menunggumu di pantai
Saat mata ini memandang ke samudera luas
Berharap akan ada kapal yang berlabuh
Aku ingin melihatnya turun dari kapal
Kemudian dia melambaikan tangan dan topinya
Aku ingin bertemu dengan pahlawan hidupku
Ayah aku sangat merindukanmu

3. Penggalan puisi tersebut dibaca dengan perasaan ….

  • a. sedih
  • b. gembira
  • c. senang
  • d. haru

Puisi di atas menceritakan kerinduan seorang anak terhadap ayahnya. Dibaca dengan perasaan sedih.

4. Saat mata ini memandang ke samudra luas
Kata yang dicetak tebal dalam penggalan puisi di atas diucapkan dengan tekanan ….

  • a. kuat
  • b. lemah
  • c. datar
  • d. turun

Kata tersebut dibaca dengan tekanan lemah.

5. Judul yang tepat untuk puisi tersebut adalah ….

  • a. Kenangan yang Indah
  • b. Penderitaan
  • c. Kerinduanku
  • d. Cita-citaku

Puisi di atas menceritakan kerinduan seorang anak kepada ayahnya.

6. Membaca puisi harus memperhatikan hal-hal di bawah ini, kecuali ….

  • a. lafal
  • b. intonasi
  • c. perubahan raut muka
  • d. penjelasan guru

7. Hal-hal yang harus diperhatikan ketika membaca puisi antara lain.
1. Lafal/kejelasan ucapan
2. Intonasi/lagu kalimat
3. Pemenggalan kata
4. Ekspresi/perubahan raut muka
Persamaan bunyi akhir dalam setiap bait puisi disebut ….

  • a. akhiran
  • b. rima
  • c. larik
  • d. bait

Rima adalah persamaan bunyi akhir dalam setiap bait puisi.

8. Karya sastra yang terikat oleh rima, irama, dan bait disebut ….

  • a. prosa
  • b. cerpen
  • c. puisi
  • d. karmina

Prosa adalah karangan bebas (tidak terikat oleh aturan yang terdapat dalam puisi).
Cerita pendek adalah suatu bentuk karya sastra yang mengisahkan kehidupan manusia baik nyata atau khayalan yang disajikan secara padat.
Karmina adalah pantun yang hanya terdiri atas 2 baris.

9. Bacalah puisi di bawah ini
Saat kemarau panjang kau dinantikan
Bumi terasa panas tanpamu
Kalau musimmu datang
Semua makhluk hidup kan terasa segar
Jeda atau penggalan kata yang tepat ketika membaca puisi tersebut adalah ….
a. Saat kemarau panjang/ kau dinantikan//
Bumi terasa panas/ tanpamu//
Kalau musimmu/ datang//
Semua makhluk hidup/ kan terasa segar//
b. Saat/ kemarau panjang kau/ dinantikan//
Bumi terasa/ panas tanpamu//
Kalau musimmu/ datang//
Semua /makhluk hidup /kan terasa segar//
c. Saat /kemarau/ panjang/ kau/ dinantikan//
Bumi /terasa/ panas/ tanpamu//
Kalau /musimmu/ datang//
Semua /makhluk/ hidup /kan/ terasa/ segar//
d. Saat kemarau panjang/ kau dinantikan//
Bumi/ terasa panas/ tanpamu//
Kalau musimmu/ datang//
Semua makhluk/ hidup kan terasa segar//
Membaca puisi berarti membaca untuk orang lain, agar orang lain paham tentang isi puisi kita, kita harus pandai-pandai membuat jeda atau penggalan kata dengan tepat.

10. Puisi yang berisi cerita sedih atau dukacita adalah ….

  • a. himne
  • b. ode
  • c. elegi
  • d. romansa

Elegi adalah puisi yang bercerita tentang kesedihan atau dukacita

11. Alat yang digunakan untuk melatih ekspresi saat membaca puisi adalah ….

  • a. cermin
  • b. buku
  • c. pensil
  • d. radio

Saat berlatih membaca puisi sebaiknya kita berlatih di depan cermin untuk melihat ekspresi wajah dan gerak.

12. Bacalah puisi di bawah ini !
Wahai Guruku
Kau ku kenang selama hidupku
Dari tak tahu kau jadikan aku tahu
Walau kadang kami membuatmu kesal

Namun dengan sabar kau didik kami
Nasihatmu akan selalu kami ingat
Kau tumpahkan ilmumu
Bagai hujan yang membasahi bumi
Jasamu kan abadi
Ilmu yang berguna selalu ku impikan
Engkau pahlawan tanpa tanda jasa
Terima kasih guru.
Judul puisi di atas yang tepat ….

  • a. ”Terima Kasih Guru”
  • b. ”Ilmu yang Berguna”
  • c. ”Guruku”
  • d. ”Pahlawanku”

Judul puisi yang tepat adalah ”Guruku”. Judul tersebut mencerminkan isi puisi. Isi puisi menceritakan jasa- jasa seorang guru kepada anak didiknya. Jawaban a, b, dan d kurang tepat karena kurang mencerminkan isi puisi.

Category:
Ilmu Pengetahuan
Tags: